Pengalaman Pelaksanaan
Pelatihan Klinik
P2KP-KR Pemalang
§
Bagian JNPK-KR: wahana pengabdian
profesional di bidang pelatihan KR
§
Memerlukan prosedur klinik
(POGI & IDAI, IBI)
§
Pelatihan dilaksanakan bersama,
bermitra instansi pemerintah, organisasi seminat & LSM
VISI & MISI
§
VISI: Terwujudnya pengelolaan
pelatihan klinik di bidang kesehatan reproduksi yang bermutu, efektif & efisien
§
MISI: Pelatihan klinik di bidang
kesehatan reproduksi yang dilaksanakan berdasarkan kompetensi, berbasiskan RS, kegiatan kemitraan antar komponen terkait secara
sinambung & berdaya saing.
PEDOMAN TATALAKSANA
§
ORTALA 2001
§
Panduan Teknis Persiapan & Penyelenggaraan Pelatihan, Pembentukan Pusat Pelatihan
Klinik Di Propinsi & Kabupaten, 1999
§
Program Jaminan Mutu Pelatihan Klinik, 2000
§
Rencana Strategik JNPK-KR, 2002
§
Memorandum JNPK-KR 2004
KOMPONEN
PUSAT PELATIHAN
§
ADA 2 KOMPONEN:
§
Tempat Pelatihan (Training Site)
§
Pelatih (Trainers)
§
PERLU DUKUNGAN :
§
SDM memadai
§
Sistem Administrasi & Manajemen yang baik: Independen & Kewenangan
Luas,
§
P2KP-KR berkedudukan di RS
:
§
Komunikasi dengan Direktur & Koordinator Jaringan
§
Fungsi utama: memberikan pelatihan
klinik tingkat dasar /standarisasi untuk Provider / pelaksana kesehatan
ORTALA
§
Dipimpin seorang Direktur, dengan sepengetahuan Direktur RS, ditetapkan dng SK JNPK-KR, berkedudukan di SMF Obgin/ Instalasi Kespro
§
Direktur: fungsi koordinasi, penggerakan & pengembangan melalui kemitraan
dengan Dewan Mitra/ Pembina, memimpin, menyusun perencanaan, membina & mengawasi tugas pelatihan
ORGANISASI
§
DEWAN PEMBINA/MITRA: Dinkes,
RS, BKKBN, P2KS, Organisasi Profesi
§
DIREKTUR (SpOG, Dr, Bidan)
§
PELATIHAN: Pelatih & Instruktur Klinik
§
MANAJERIAL: Sekretaris, Bendahara, Akomodasi, Pelatihan
ORGANISASI P2KP (SK 05/SK/JNPK-KR/2003)
PEMBINA
KADINKES KAB. PEMALANG :
Dr. H. SUSENA MARDIATMADJA, MKes.
DIREKTUR RSUD Dr. M. ASHARI
: Dr. H. BROTOSENO, MARS
KEPALA KANTOR KB PEMALANG
: Drs. PRASETYO ADHI
DIREKTUR P2KS SEMARANG
: Dr. HARTONO
HADISAPUTRO, SpOG(K)
KETUA POGI
: -
KETUA IBI
:
WACHYUNINGSIH
DIREKTUR P2KP – KR
Dr. PANTJER BUDHI WALUJO, SpOG (K)
MENEJEMEN
SEKRETARIS
: H. SUNARNO
BENDAHARA
: RINI MULYANI,SE
BIDANG PELATIHAN
: DESIWATI
AKOMODASI & KONSUMSI : LAELY NURUL HIDAYANTI, SH.
PELATIHAN
PELATIH
INSTRUKTUR KLINIIK
SRI KUMBINIJATI
RETNO
PRIHATIYAH
WACHYUNINGSIH
SUTJIATI
NURHARNENIHj.
CHAMIDAH
WINDARTIYUN
WIDYASTUTI
TRI RAHAYU
TJASYUNI
WANIFAH
TARSINI
UMIYATI
FRANSISKA YOSEPHIN
SRI
BUDIATI
KRISTIN MARIYANA
SOLATI
ARIS KRISTINA
NURAMALIAH
DANI ARUM
YUSMANIAR
NURKHASANAH
SITI NUR ARISAH
TATALAKSANA
§
Pelatih: mahir melakukan alih pengetahuan & alih ketrampilan klinik
§
Instruktur Klinik: mahir alih
ketrampilan klinik
§
Mengadakan perjanjian kerjasama
dengan mitra untuk pelatihan yang berkualitas bagi bidan, dokter umum & spesialis
§
Direktur menunjuk staf manajerial
JENIS PELATIHAN KLINIS BERBASIS KOMPETENSI
§
ASUHAN PERSALINAN NORMAL/APD (CSS)
§
PONED / LSS
§
INSTRUKTUR KLINIK / PELATIH (CTS)
§
PENGKAJI /REVIEWER
§
KB: AKDR, IMPLANT (Norplant, Implanon, Indoplan)
§
PENGEMBANGAN RS PONEK (PONED & MANAJERIAL)
§ KIP/K (Komunikasi Inter Personal& Konseling)
§
MTBS (Manajemen Terpadu Bayi Muda Sakit)
§
MODEL KLINIK BIDAN
§
Asuhan Pasca Keguguran (APK)
§
Ketrampilan AUDIT KB
§
Marketing Public Relation (MPR)
§
Pencegahan Infeksi
§
Ketrampilan Advokasi
SUMBER DAYA MANUSIA
§
PELATIH PRATAMA (CT): 5 Orang
§
PELATIH MADYA (AT): 4 Orang
§
INSTRUKTUR KLINIK (CI) : 32 Orang
§
PENGKAJI (Reviewer IBI): 32 Orang
§
STAF MANAJERIAL: 5 Orang
§ PELATIH TAMU: DINKES, MNH & PELATIH MADYA PURNA TUGAS /’FREELANCE”
TEMPAT PELATIHAN
§
Ruang P2KP-KR:Teori & Ketrampilan
Model
§
RUANG INAP KEBIDANAN: Ketrampilan di klien
§
SATELIT: (5) di tempat Bidan
Praktek Swasta & RS Swasta
SARANA PRASARANA
§
PRASARANA:
§
2 RUANG KELAS (@50 M2)
§
AKOMODASI : 14 ORANG
§
SARANA:
§
6 PAKET PERSALINAN & BONEKA FANTOM
§
1 PAKET BONEKA ZOE (Untuk APK)
Masalah : Prasarana & sarana masih pinjam / tergantung RS
BUKU ACUAN
§
Modul APN, 2004
§
Modul LSS, 1990
§
Modul Ketrampilan Melatih, 1999
§
Modul Ketrampilan Pengkaji, 2001 (IBI)
§
Modul PONED
§
Modul KB: AKDR & IMPLANT
§
Modul RS PONEK (DEPKES)
§
KIPKA (PKM DEPKES & MNH)
§
Modul MPR (Promkes)
HASIL PELATIHAN OBSTETRI
(1999 s.d. 2004)
APN:
- JUMLAH PESERTA PELATIHAN: 721 0rang
(In 466 & Pre 255)
- JUMLAH PELATIHAN: 66 angkatan
INSTRUKTUR KLINIK: 2 Angkatan (20)
PENGKAJI / REVIEWER: 3 Angkatan (30)
PONED: 1 Angkatan 12 orang
PONEK: 1Angkatan 10 orang
Magang PONED: 4 Angkatan @ 15 orang
MTBS: 8 Angkatan 254 orang
KIP/K: 10 angkatan 257 orang
APK: 4 Angkatan 54 orang
TOT APK: 1 angkatan 10 orang
Resusitasi Neonatal : 1 Angkatan 24 orang
Marketing Public Relation (MPR): 1 angkatan 30 orang
HASIL PELATIHAN KB
2001
s.d. 2004
Audit Medik KB: 1 angkatan : 32 orang
AKDR:
JUMLAH PELATIHAN: 5
JUMLAH PESERTA PELATIHAN: 90
JUMLAH KLIEN: 120
INDOPLAN:
JUMLAH PELATIHAN: 4
JUMLAH PESERTA PELATIHAN: 50
JUMLAH KLIEN: 81
SERTIFIKASI
PESERTA YANG TELAH DINILAI KOMPETENS BERHAK MENDAPATKAN
SERTIFIKAT YANG DIKELUARKAN JNPK-KR DITANDATANGANI KADINKES, DIREKTUR RSUD & DIREKTUR P2KP-KR, BERLAKU SELURUH INDONESIA
PESERTA PELATIHAN:
PRE SERVICE : peserta masih dalam pendidikan formal
IN SERVICE : peserta sudah bekerja di institusi kesehatan
SUMBER
DANA
PROYEK SMPFA: 5 Kabupaten
Non SMPFA
/ PEMDA: Dana Alokasi Umum (DAU)
MITRA
/ PENYANDANG DANA
PUSDIKNAKES: Dosen AKBID
MNH: Jawa Barat
SWASTA /MANDIRI : RS Swasta / Perorangan
Perorangan:
Dokter Muda, Mahasiswa D3 Kebidanan ( saat kepaniteraan / praktek RS)
BESARAN DANA: 1- 3 Juta Rp. / Orang
BAGAIMANA DI TEMPAT KERJA KITA?
• Pencapaian Individu?
• Pencapaian Tim
Pelatih?
• Pencapaian Pusat Pelatihan?
• Pencapaian Hasil Pelatihan?
• Dampak pelatihan pada pelayanan kesehatan?
• Tanggapan masyarakat kepada provider yang telah dilatih?
•
Rencana menjaga standar dan mutu?
SUDAH PUASKAH KITA, MITRA & MASYARAKAT
TERHADAP PELAYANAN & PELATIHAN KESEHATAN?????
APAKAH INDIKATOR-TARGET TELAH
SESUAI -TERCAPAI ?
PELATIHAN APN YANG DIINGINKAN
• Organisasi penyelenggara
yang sistematis
• Kapasitas pelatih yang berkualitas
• Fasilitas tempat pelatihan yang praktis
• Peserta yang optimis
• Modul yang standar dan ekonomis
•
Sistim
monitoring dan evaluasi sinergitis (supervisi )
•
Upaya kesinambungan dan kemandirian yang dinamis
• DANA
PELATIHAN YANG MENCUKUPI
Pengembangan APN
Sesuai dengan perkembangan ilmu kedokteran
berdasarkan bukti nyata ( evidence base) perkembangan tehnologis, sosio-ekonomi
dan politik serta perubahan masyarakat setiap waktu, maka kegiatan pengembangan APN haruslah berbentuk dinamis , akomodatif,
konsisten , sesuai, murah dan dapat diterapkan.
(JADIKANLAH SEBAGAI MILIK DAN KEBANGGAAN BERSAMA )
Tantangan-tantangan:
•
Praktek pasca pelatihan di
tempat kerja petugas
• Penyelia & auditor: siapa, peranannya & bagaimana
• Peranan institusi lain yang berkaitan di tempat praktek masing-masing terhadap pelatihan APN
• Dampak pada AKI
PERLU PENINGKATAN KINERJA &
PROGRAM MENJAMIN MUTU
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN
P2KP-KR
- Pencanangan Bupati: MASYARAKAT SIAGA (Warga Siaga & Jajaran Kesehatan Siaga): Pelaksanaan GSI à SIAGA 24
jam
- Surat Edaran Bupati KABUPATEN PEMALANG KABUPATEN
PERSALINAN AMAN: Pelaksanaan Making Pregnancy Safer: à Tenaga Terlatih
- Komite Kesehatan Reproduksi Kabupaten Pemalang: Wadah Lintas sektoral & LSM à Perencanaan& Evaluasi
- SK Direktur RSUD:
- Pelayanan Unggulan RSUD: Kesehatan Reproduksi àInstalasi Kesehatan Reproduksi
- Persalinan
di RSUD dengan APN à Pelatihan di P2KP-KR
- RS
dengan Pelayanan Obstetri & Neonatal Komprehensif Siaga 24 Jam: à Peningkatan
Kinerja